A luz do sol após a chuva atravessava as janelas da sala de aula, iluminando os rostos expectantes das crianças. Na tarde de 15 de setembro, na sala de educação de defesa nacional da Escola Primária Hutouli, na Rua Dianhutun da Zona Nova de Luxi de Heze, uma reunião online transcendeu mais de 4.000 quilômetros. Nas duas extremidades da tela, de um lado estavam os vibrantes estudantes de Heze, Shandong, do outro, os firmes e resilientes soldados da fronteira de Ngari, no Tibete.
“- Conseguem nos ver?”
“- Estão a ouvir a voz?”
No início do evento, técnicos de ambos os lados ajustavam ansiosamente os equipamentos. Quando a imagem nítida e o som claro surgiram simultaneamente, a sala de aula irrompeu em aplausos entusiásticos. Este foi o “encontro virtual” entre a Escola Primária Hutouli e os soldados da fronteira de Ngari, no Tibete. Por ocasião do 25º Dia Nacional da Educação para a Defesa, uma atividade de intercâmbio online com o tema “Visita Virtual aos Postos de Fronteira, Construindo Juntos o Sonho de um Exército Forte” deu continuidade calorosa a este pacto de proteção e crescimento.
A amizade entre a Escola Primária Hutouli e os soldados de fronteira de Ngari começou com uma comovente história na primavera de 2021.
“Não vivemos numa era de paz, mas sim num país pacífico. Hoje, podemos estudar em salas de aula amplas e iluminadas precisamente porque há quem se dedique intrepidamente à pátria e guarde as nossas fronteiras.”Em 1 de março de 2021, na primeira aula do semestre, a professora da Escola Hutouli partilhou com os alunos as histórias dos heróis da fronteira. No ecrã, as imagens dos soldados marchando dificilmente na neve, resistindo com determinação contra forças estrangeiras e protegendo firmemente a segurança nacional, tocaram profundamente os corações das crianças.
Mobilizados pela professora, as crianças tentaram escrever cartas aos soldados distantes milhares de quilómetros. Na primeira remessa, enviaram 46 cartas manuscritas e desenhos. O estudante Ma Xuchen escreveu: “Querido tio soldado, fiz um desenho: você protege o país na fronteira, eu estudo com empenho na escola. Estamos coração com coração, defendendo juntos a nossa pátria.”
De Heze, Shandong, até Ngari, Tibete: quase 4.500 quilómetros. As crianças não sabiam como eram os seus “ídolos”, nem onde estavam exatamente, apenas que empunhavam armas e vestiam fardamento camuflado.
Para deleite de todos, os soldados responderam. No Dia da Criança (1 de junho), as crianças receberam as cartas de resposta dos soldados, enchendo-se de excitação. Um soldado do regimento de fronteira do Comando Militar de Ngari escreveu: “Aos professores e alunos da Escola Primária Hutouli: Recebemos a vossa preocupação e bênçãos. Fiquem descansados: as montanhas e rios da pátria estão connosco! Não perderemos um único centímetro de território!”
A partir daquele momento, começou a história entre a Escola Primária Hutouli e os soldados da fronteira de Ngari, no Tibete. Na primavera, as crianças convidavam os soldados para “apreciar virtualmente as peônias”; no Festival do Meio Outono, enviavam cartões festivos e bolos da lua feitos à mão para Ngari; no Ano Novo, enviavam cartões de Ano Novo preparados com carinho. Ao receberem as bênçãos, os soldados da fronteira não apenas respondiam com cartas de incentivo, mas também selecionavam “pedras da fronteira” durante patrulhas, desenhando padrões das suas rotinas de vigilância como presentes para as crianças.
Ao longo dos últimos cinco anos, os professores e alunos da Escola Primária Hutouli mantiveram correspondência regular com os soldados da fronteira de Ngari. As “bênçãos de carinho” das crianças viajaram para oeste, até às terras nevadas da fronteira. As cartas de resposta dos soldados, por sua vez, encorajavam constantemente estas crianças que nunca tinham encontrado pessoalmente. Assim, ambas as partes construíram uma profunda e comovente amizade.
O momento “Diálogo & Crescimento” elevou o evento ao seu clímax.
“Tio, você teve medo quando subiu ao planalto pela primeira vez?”
“O que mais o marcou nas patrulhas?”
Diante da curiosidade das crianças, os soldados responderam com paciência, partilhando ocasionalmente histórias divertidas que arrancaram risos vibrantes da audiência.
Quando um estudante sortudo teve a oportunidade de dialogar diretamente com os militares, um menino expressou durante a videochamada: *”Também quero ser soldado quando crescer!”. Os soldados reagiram com like e encorajamento, acendendo nos jovens o sonho de fortalecer o exército.
Esta amizade que começou com as peônias está agora a ser renovada através da “visita virtual à fronteira”, escrevendo novos capítulos de calor humano entre proteção e crescimento. Ao longo de cinco anos, flores de peónia, cartas, bolos da lua, pedras da fronteira e desenhos tornaram-se elos de afeto entre civis e militares, testemunhando um profundo laço de água e peixe que se estende por mais de 4.000 quilómetros.
